martes, 29 de septiembre de 2009

song verbs


song verbs
Know
Guess
Live
Go
Have
Smile
ThinkCan Show

WITHOUT YOU
I , You,Without you.
No I can't forget this eveningknow your face as you were leavingbut I guess that's just the way the story goesyou always smile but in your eyes your sorrow showsyes it shows
No I can't forget tomorrowwhen I think of all my sorrowwhen I had you there but then I let you goand now it's only fair that I should let you knowwhat you should know
I can't liveif living is without youI can't liveI can't give anymoreI can't liveif living is without youI can't giveI can't give anymore
Well I can't forget this eveningknow your face as you were leavingbut I guess that's just the way the story goesyou always smile but in your eyes your sorrow showsyes it shows
I can't liveif living is without youI can't liveI can't give anymoreI can't liveif living is without youI can't liveI can't give anymore(No I cant live)(No I cant live)I cant live(No I cant live)(No I cant live)If living is without you

SIN TI
No, yo no puedo olvidar esta nocheConozco tu cara y como tu me estas dejandoPero supongo que eso es sólo la forma en que la historia vaTú siempre sonríes, pero en tus ojos muestras tu llaga,Sí, que muestra.Ahora, yo no puedo olvidar mañanaCuando pienso en mi dolor de descuentoCuando tuve que existe,Pero entonces yo le permiten ir. Y ahora es justo que deba hacerle saber,Lo que usted debe saber.No puedo vivirSi vivir sin ti No puedo vivirNo puedo dar más.No puedo vivirSi vivir sin tiNo puedo darNo puedo dar más.Así que no puedo olvidar esta nocheConoce su cara cuando deja atrás,Pero supongo que eso es sólo la forma en que la historia vaUsted siempre sonrisa, pero en sus ojos muestra su llagaSí, que muestra.No puedo vivirSi vivir sin ti No puedo vivirNo puedo dar más.No puedo vivirSi vivir sin tiNo puedo vivirNo puedo dar más.No yo no puedo vivirNo yo no puedo vivirNo puedo vivirNo yo no puedo vivirNo yo no puedo vivirSi vivir sin ti.THIS VIDEO IS VERY NICE FOR TALKING WHEN THE FEELINGS OF BEING IN LOVE.

information on teachers







Jaiver teacher taught us how to get the coordinates and the istance between two points and the location and any point. its features are: is squat, swarthy e and gets along well with students.






José Luis teacher has taught in the English class how to perform prayers in the future tense as well as the climate and coniciones sentences in future tense in negative, interrogative and affirmative characteristics of their son who is











Eloy teacher taught us the measurement of plants such as lychee and fertilzar these plants, we have also done a test on prouccion systems which are made more frailesca region.Its features are: test is white is a bit serious, is high. very charismatic and is high white skin and very cheerful.








the licensed romeo has not taught everything about the prehistory of mexico since man existed and was doing civilizao as well as the Mexican Revolution. their caracterizticas are and skin is brown, tall and of a character is happy and high.





Leonardo teacher taught us the origin of universes and the formation of the earth and from that event and the earth was formed after the via is formed in the earth, taught us all that it means biology and its auxiliary branches. Their characteristics are: white skin is squat and e is not very serious.





lunes, 1 de junio de 2009

6. PRODUCCIÓN AGROPECUARIA SUSTENTABLE EN LA REGIÓN

Menciona por lo menos 3 instalaciones en una construcción que mejore los rendimientos en la producción.

*launion europea
*comway
*altieri

Para planear una construcción ecológica para la producción ¿cuales son los factores que se tienen que tomar en cuenta? escríbelos.

*interferencia con la colonizacion
*mayor abundancia de predadores
*mayor dispercion
*abundancias de araña

¿Que entiendes por la palabra producción agropecuaria sustentable?
es don de se elaboran proyectos


¿Cuales son las ventajas de la producción sustentable?

*se consegue una mayor estabilidad en la estructura del suelo.
*reducen el fenomeno de reduccion.

Menciona las diferencias entre agricultura ecológica y agricultura integrada.
que la ecologica supone romper de lleno con la mayoria de las practicas y la lntegrada es capas de mejorar la calidad del entorno y la base de los recursos.


¿Por qué es importante la rotación de cultivos para el suelo?
es muy lmportante como para los productores por que les trae de buen beneficio

Para evitar la contaminación del medio ambiente que se recomienda llevar a cabo en la agricultura del futuro.
*utilizar tecnicas de siembra directa

Enumera los principales problemas durante la implementación de los cultivos.
*moscas de la col
*arruga del maiz
*chinches*coleoptero
*polilla de la col
*pulguilla de las cruciferas.


Menciona las normas que se deben usar durante la implementación de los cultivos para evitar posibles problemas,
*efectuar tratamientos
*elegir adecudamente el fitosanitario
*seguir las recomendaciones adecuadas
*aplicar la dosis recomendada
*realizar una aplicacion correcta
*aplicar el producto en el momento

Que entiendes por.

Control biológico:es el metodo que sirve para tener una produccion

Control químico:es un metodo que nos sirve muchisimo pero nos cusa problemas

Control Integrado:es el que mantien reguladas las plagas

5. CONSTRUCCIONES ECOLÓGICAS PARA LA PRODUCCIÓN

¿Conoces algún campo agropecuario de tu región? Si tu respuesta es si ¿Cómo se llama?
si, san antonio
¿Que cultivos o especies se producen?
chile , maiz, calabaza
¿Que actividades de manera general se desarrollan para la predicción del cultivo o especie?
preparacion del terreno, siembra, riego,etc

1. CLASIFICACIÓN Y USO DE LOS RECURSOS NATURALES EN LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA

1. ¿Cómo defines los recursos naturales?
son refuersos naturales como plantas animales y sobre todo lo que la gente nos brinda.
2. Escribe 5 recursos naturales de cada tupo.
los arboles boques tropicales plants naturales los minerales y los animales.
3.En orden de importancia, menciona ¿Cuales son los 1º recursos naturales mas explotados a nivel mundial.
petroleo
4 ¿. Que consecuencias tendría el uso irracional de los recursos naturales?
el desequilidrio ecologico
5 ¿cuál es el recurso natural más importante en México y cuál es su impacto en el desarrollo económico.
el petroleo, mucha ya que con el se elaboran varios tipos de materiales.

SISTEMAS DE CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES

1.- Describe ¿por que es atan importante la conservación de los recursos naturales
porquelos necesitamos para sobre vibir
2.- Menciona 3 alternativas para conservar los recursos naturales renovables.
intentar producir mas
ahorar y cuidar los recursos renvables
utiliando y pensando en mas adelante
3.- Escribe 3 maneras como se evitaría el uso excesivo de los recursos no renovables.
no utilizar los tanto
buscar otra manera de renplazarlos

ahora en ello ya que se usan solo una vez
4.-¿Qué entiendes por reserva ecológica?
es donde existen varios tipos de plantas y animales y los protegen

4. MANEJO DE DESECHOS EN EL ÁREA AGROPECUARIA

1.- Menciona 5 causas principales de los problemas ambientales.
-desarrollo de la industrializacion.
-concentracion d lapoblacio umana.-la mucha comtaminacion.
-el rapido crecimiento en la poblacion.
-nuevos problemas en la ciencia.
2.-Escribe 3 medidas de seguridad que se deben tomar en cuenta durante la aplicación de productos químicos agrícolas.
desecharlas botellas
usar botas
ver la cantidad de liquido que se usa
3.-Describe 2 formas reexposición a productos químicos y su toxicidad.

4.-Anota 5 métodos para desechar los químicos adecuadamente
quemarlos
poner les agua
tirar las botellas
en el suelo dejarlo un o dos años